Pesquisando sobre a educação especial encontrei o site WWW.truenet.com.br/ronaldo. Ronaldo é portador de paralizia cerebral e através das tecnologias  se comunica com os dedos dos pés, aproveitando para estudar e se tornou um autodidata.É um exemplo de superação, mesmo com sua deficiência provou  que pode.

O secretário de Estado da Educação, Prof. Dr. Jose Clovis de Azevedo, esteve nesta sexta-feira (18) na reunião de organização do Comitê de Qualidade de vida e Meio Ambiente (COMVIDA) da Escola Estadual de Ensino Fundamental Antônio de Conto, no município de Encantado, região da 3ª Coordenadoria Regional de Educação (Cre)-Estrela. Ao se dirigir aos estudantes Azevedo destacou a importância da temática e do uso da ciência de forma a contribuir para tornar as pessoas e a sociedade melhores. “É importante que se realizam atividades deste tipo, integrando o entorno da escola com a sala de aula”, ressaltou o secretário. A coordenadora da 3ª CRE, Marisa Bastos, acompanhou a visita.

A ação de formação do COMVIDA nas escolas faz parte do segundo momento previsto na III Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo meio Ambiente (CNIJMA), realizada em 2008. As COM-VIDA são uma nova forma de organização na escola e possibilitam a criação de grupos que incentivem atividades relacionadas ao meio ambiente com o protagonismo dos jovens, articulados com outros espaços como empresas, organizações da comunidade, igrejas e Comitês de Bacias Hidrográficas.

Em 2011 aconteceu a primeira etapa pós Conferência, com a realização de um curso de elaboração e implementação das agendas 21 escolares para escolas e Cres. A terceira etapa é voltada para professores do 6º ao 9º ano do ensino fundamental - foco da CNIJMA.  A quarta etapa ocorre para as escolas abertas, ambas previstas para o segundo semestre de 2012.

Tecnologias de Informações e Comunicações Acessíveis

 Estou  participando do curso de formação continuada para professores em Tecnologias de Informações e Comunicações Acessíveis, voltada  a educação Especial. Os principais objetivos desse curso é: Aperfeiçoar e formar , na modalidade a distância,professores de escolas públicas inclusivas, a utilização dos recursos tecnológicos na construção ações  pedagógicas em sintonia com a equipe de Atendimento Educacional especializado; projetar e desenvolver ações pedagógicas significativas mediadas pelas tecnologias digitais de informação e de comunicação e de recursos (hardware e software) de acessibilidade permitindo a inclusão social e digital de sujeitos com necessidades educativas especiais.